智慧教育
相較于傳統教育硬件，信息化及智慧教育產品展區的人流量明顯更大，觀眾的問詢意向也更濃，可以稱得上是本次展會的“明星展區”。
在信息化及智慧教育展區，智慧校園、智慧課堂、智慧教室、智慧實驗室、錄播、空中課堂等等不同種類的產品令人眼花繚亂。值得一提的是，在高博會現場，不乏有新興的教育公司帶來令人眼前一亮的產品與方案，讓人從中感受到教育信息化市場越來越明顯的活力。
信息化及智慧教育展區熱鬧的背后，印證了高校教育信息化市場的繁榮，這既是得益于教育信息化政策帶來的驅動力，也與技術的高速發展、高校愈來愈旺盛的需求有關。
創意+創新
當前，教學模式正在悄然發生變革。傳統課堂上，是老師講、學生被動地接受知識。可如今越來越多的人意識到這個模式的弊端，遂提出課堂應該以學生為學習主體，讓學生通過自主的探索、研究、討論，主動地學習知識，從而提升學生的學習效果和知識內化的能力。而電子設備可以為這一新型的教學模式提供支撐。并且，除了課堂以外，其他場所也可以借助移動終端實現課堂的延展，具有高度的便捷性。
教育信息化2.0
今年4月13日，教育部發布了《教育信息化2.0行動計劃》，提出“三全、兩高、一大”的關鍵目標，其中，“三全”指的是教育應用覆蓋全體教師、學習應用覆蓋全體適齡學生、數字校園建設覆蓋全體學校，“兩高”即信息化應用水平和師生信息素養普遍提高，“一大”是建成“互聯網+教育”大平臺。今年6月，國內多所高校在蓉聯合發布了《成都宣言》，提出將打造互聯網+高等教育，在高校大力推動現代信息技術的應用，打造智慧課堂、智慧實驗室、智慧校園，探索實施網絡化、數字化、智能化、個性化的教育，打破傳統教育的時空界限和學校圍墻。重塑教育教學形態。由此可見，如何以科技之力驅動課堂革命，已成為中國高等教育的重要命題。而互聯網、大數據、人工智能等高新技術的迅速發展，也為高校進行信息化建設提供了充分的養分。
VR/AR+教育
“VR的出現，讓傳統教育行業更加豐富多彩。它讓學生進入了全新的逼真的學習環境，讓傳統的教材、教具無法展現的微觀世界、危險世界，能夠形象地展現出來，從而打造了一個沉浸感強、交互有序和內容豐富的VR教育形式。
產業融合是產業發展的大趨勢。VR/AR技術作為一種新事物，已經逐步在工業、醫療、教育、出版等領域得到應用，伴隨國家推進傳統出版與新興出版融合發展新特點新需求，VR/AR應用向教育出版領域加速滲透。
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