共建電子白板常態應用平臺！普羅米休斯和蘇州電教館共同打造7所全球互動教學示范校
共建電子白板常態應用平臺！普羅米休斯和蘇州電教館共同打造7所全球互動教學示范校
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【中國投影網資訊】2011年9月28日，蘇州市電化教育館在蘇州市平直實驗小學校舉辦了“新媒體、新技術在中小學課堂教學中的應用”現場研討會暨普羅米休斯全球互動教學示范校授牌儀式。會議當天，來自蘇州市（區）電教館（中心）、教育技術室（中心）、信息中心、教培研中心、教研室（吳江市、工業園區、高新區），各直屬學校、代管學校的200多位領導、校長和一線教師，參加了本次活動，就互動電子白板的應用與推廣，進行了廣泛的交流和研討活動。蘇州市電化教育館的倪仲平副館長、普羅米休斯中國區副總經理盛登峰先生、高級教學顧問李國云先生等人，出席了本次研討交流活動。
蘇州市電化教育館的倪仲平副館長在會上強調：“為了落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》精神，提高我市廣大教師應用信息技術水平，更新教學觀念，改進教學方法，探索新媒體新技術對教育發展的變革作用，特舉辦了本次研討會。互動電子白板在蘇州市的應用推廣中，取得了不錯的成績。本次為5個區縣共7所學校授牌普羅米休斯全球互動教學示范校稱號，希望通過以點帶面的方式，搭結構、推應用、建資源、樹標準，為整個蘇州地區互動電子白板在教學中的常態應用，搭建一個應用平臺。這也將作為我們的一期工程成果，繼續向各區縣進行推廣。”
普羅米休斯高級教學顧問李國云先生隨后做了題為“全球互動教學應用與研究”的主題報告，和與會領導、一線老師共同分享了互動電子白板在全球的應用現狀，以及和國內的應用狀況對比。他說：“應用電子白板推進課堂常態教學的信息化，是普羅米休斯未來在蘇州地區，乃至全國的工作重點。”
蘇州平直實驗小學校的徐玉英校長，結合本學校使用普羅米休斯互動電子白板的經驗，向與會領導和學校做了精彩的報告發言。蘇州平直實驗小學校的徐玉英校長說：“我們一開始是在使用電視機進行教學，但一段時間后發現適應不了教學的需求。目前的做法是用互動電子白板進行授課。在互動教學的推廣方面，普羅米休斯的教學顧問給了我們很多好的建議和經驗。分享了國內其他兄弟院校的常態化應用經驗。她說：“我校基本上做到了互動電子白板的全校安裝，這為老師們提供了一個常態應用的環境，也激發了互動電子白板的教學價值。”
來自滄浪、吳中、平江、工業園區等5個區縣的6所學校，因為在互動教學應用的突出成績，被蘇州電化教育館和普羅米休斯共同授予“普羅米休斯全球互動教學示范校”稱號，并舉行了授牌儀式。
本次授牌儀式，也是普羅米休斯協助蘇州電化教育館推進互動電子白板的常態應用項目的第一期驗收成果。下午，普羅米休斯的高級教學顧問李國云和蘇州市電化教育館以及各示范校的30位骨干教師，共同深入研討了第二期工作的部署及計劃。
關于普羅米休斯
總部位于英國布萊克本的普羅米休斯集團，在高科技的開發應用上有著悠久的歷史，自上世紀70年代開始，公司懷著積極創造生活的熱情，致力于為客戶提供交互式學習解決方案，幫助教師及培訓者創造引人入勝的交互式學習課堂。
現在，普羅米休斯已經從單純的英國公司成長為一家跨國集團，在交互式教學解決方案的研發及生產領域，普羅米休斯一直是全球領跑者。普羅米休斯的客戶現已遍布全球，有100多個國家的超過50萬個教室中超過1200萬學生在普羅米休斯的交互式課堂中學習。
在英國總部之外，普羅米休斯集團還在法國，德國，美國及中國設有子公司。這樣的網絡布局使得普羅米休斯可以給全球任何地方的學習者、教育者以及組織機構提供交互式學習解決方案，給每一個客戶提供同樣的高水平服務。
普羅米休斯從2004年初開始與中國教育界合作，并與2005年在深圳成立全資子公司。從此普羅米休斯集團在中國進入了高速發展階段，與蓬勃發展的中國教育事業共同成長。在中國已經有1000多家各類學校，涵蓋了從幼兒園，小學，中學，大學到各類培訓機構，國際學校等等。在全國互動教學比賽中力拔頭籌。
聯系普羅米休斯
普羅米休斯集團
電話：086-010-62602268
地址：北京市海淀區中關村西區東三街2號歐美匯大廈7層762室 網址：http://www.prometheanworld.com/chinese-s/
郵箱：sales.china@prometheanworld.com
蘇州市電化教育館的倪仲平副館長在會上強調：“為了落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》精神，提高我市廣大教師應用信息技術水平，更新教學觀念，改進教學方法，探索新媒體新技術對教育發展的變革作用，特舉辦了本次研討會。互動電子白板在蘇州市的應用推廣中，取得了不錯的成績。本次為5個區縣共7所學校授牌普羅米休斯全球互動教學示范校稱號，希望通過以點帶面的方式，搭結構、推應用、建資源、樹標準，為整個蘇州地區互動電子白板在教學中的常態應用，搭建一個應用平臺。這也將作為我們的一期工程成果，繼續向各區縣進行推廣。”
（倪館發言照片）
（普羅米休斯高級教學顧問李國云做主題報告）
普羅米休斯高級教學顧問李國云先生隨后做了題為“全球互動教學應用與研究”的主題報告，和與會領導、一線老師共同分享了互動電子白板在全球的應用現狀，以及和國內的應用狀況對比。他說：“應用電子白板推進課堂常態教學的信息化，是普羅米休斯未來在蘇州地區，乃至全國的工作重點。”
（平直實驗小學徐校長發言）
蘇州平直實驗小學校的徐玉英校長，結合本學校使用普羅米休斯互動電子白板的經驗，向與會領導和學校做了精彩的報告發言。蘇州平直實驗小學校的徐玉英校長說：“我們一開始是在使用電視機進行教學，但一段時間后發現適應不了教學的需求。目前的做法是用互動電子白板進行授課。在互動教學的推廣方面，普羅米休斯的教學顧問給了我們很多好的建議和經驗。分享了國內其他兄弟院校的常態化應用經驗。她說：“我校基本上做到了互動電子白板的全校安裝，這為老師們提供了一個常態應用的環境，也激發了互動電子白板的教學價值。”
來自滄浪、吳中、平江、工業園區等5個區縣的6所學校，因為在互動教學應用的突出成績，被蘇州電化教育館和普羅米休斯共同授予“普羅米休斯全球互動教學示范校”稱號，并舉行了授牌儀式。
本次授牌儀式，也是普羅米休斯協助蘇州電化教育館推進互動電子白板的常態應用項目的第一期驗收成果。下午，普羅米休斯的高級教學顧問李國云和蘇州市電化教育館以及各示范校的30位骨干教師，共同深入研討了第二期工作的部署及計劃。
關于普羅米休斯
總部位于英國布萊克本的普羅米休斯集團，在高科技的開發應用上有著悠久的歷史，自上世紀70年代開始，公司懷著積極創造生活的熱情，致力于為客戶提供交互式學習解決方案，幫助教師及培訓者創造引人入勝的交互式學習課堂。
現在，普羅米休斯已經從單純的英國公司成長為一家跨國集團，在交互式教學解決方案的研發及生產領域，普羅米休斯一直是全球領跑者。普羅米休斯的客戶現已遍布全球，有100多個國家的超過50萬個教室中超過1200萬學生在普羅米休斯的交互式課堂中學習。
在英國總部之外，普羅米休斯集團還在法國，德國，美國及中國設有子公司。這樣的網絡布局使得普羅米休斯可以給全球任何地方的學習者、教育者以及組織機構提供交互式學習解決方案，給每一個客戶提供同樣的高水平服務。
普羅米休斯從2004年初開始與中國教育界合作，并與2005年在深圳成立全資子公司。從此普羅米休斯集團在中國進入了高速發展階段，與蓬勃發展的中國教育事業共同成長。在中國已經有1000多家各類學校，涵蓋了從幼兒園，小學，中學，大學到各類培訓機構，國際學校等等。在全國互動教學比賽中力拔頭籌。
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